<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>venn &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://wordpress.com/tag/venn/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "venn"</description>
	<pubDate>Sun, 12 Oct 2008 04:18:25 +0000</pubDate>

	<generator>http://wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[The mathematics of anger]]></title>
<link>http://angryaussie.wordpress.com/?p=942</link>
<pubDate>Tue, 23 Sep 2008 11:25:45 +0000</pubDate>
<dc:creator>Mr Angry</dc:creator>
<guid>http://angryaussie.no.wordpress.com/2008/09/23/the-mathematics-of-anger/</guid>
<description><![CDATA[I am often asked how I decide what to write and/or do videos on.  Well the thought process is a com]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>I am often asked how I decide what to write and/or do videos on.  Well the thought process is a complex one.  It is executed with mathematical precision.  With that in mind, I present the Angry Venn Diagram:</p>
[caption id="" align="alignnone" width="506" caption="angry venn diagram"]<a href="http://farm4.static.flickr.com/3088/2880998011_8aa36e696e.jpg"><img class=" " title="Angry Venn Diagram" src="http://farm4.static.flickr.com/3088/2880998011_8aa36e696e.jpg" alt="angry venn diagram" width="506" height="299" /></a>[/caption]
<p>I do like to offend people but I have to offend them <em>just </em>right!</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[It´s a curse I love!]]></title>
<link>http://lichtoya.wordpress.com/?p=77</link>
<pubDate>Sun, 21 Sep 2008 15:14:14 +0000</pubDate>
<dc:creator>lichtoya</dc:creator>
<guid>http://lichtoya.no.wordpress.com/2008/09/21/it%c2%b4s-a-curse-i-love/</guid>
<description><![CDATA[Av en eller annen grunn faller jeg alltid tilbake på deg når verden er trist! Jeg knipser litt og ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Av en eller annen grunn faller jeg alltid tilbake på deg når verden er trist! Jeg knipser litt og du kommer. Samme dag eller dagen etter, det er et fett! Du kommer og det er det som betyr noe. Du bryr deg og jeg kan snakke med deg om jeg trenger det, men jeg trenger det aldri når du først har kommet. Da er alt så mye bedre, for jeg slipper unna tankenes helvete! Jeg har det såpass ålreit rundt deg at det er nesten litt skremmende! Du drukner tankene mine med tull og fjas! Du er en så utrolig god venn!</p>
<p>Takk for at du var en stor drittsekk! Takk for at du har kommet inn i livet mitt igjen!</p>
<p>Jeg har lært leksa mi! Jeg kommer aldri til å falle i den samme fella som jeg gjorde den gang.. Du er fortsatt en stor drittsekk som fortjener sure miner og blikk, men likevel klarer jeg ikke være sånn mot deg. Du er altfor herlig, selvom jeg har veldig lyst til å slå inn trynet ditt til tider.</p>
<p>Du er forbannelsen min, og jeg jeg liker det!</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Graphic humor]]></title>
<link>http://humorgeyer.wordpress.com/?p=3</link>
<pubDate>Sun, 14 Sep 2008 07:41:17 +0000</pubDate>
<dc:creator>humorgeyer</dc:creator>
<guid>http://humorgeyer.no.wordpress.com/2008/09/14/graphic-humor/</guid>
<description><![CDATA[Cerebrate extols the virtues of Jessica Hagyโ€s Indexed. He has a link to her blog as well as ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Cerebrate extols the virtues of Jessica Hagyโ€s Indexed. He has a link to her blog as well as a recommendation of her book. Douglas and Main are both  big fans of her snarky, on target, Venn diagrams and graphs.<br />
	http://douglasandmain.wordpress.com</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Haushka and Mapstation at Arnolfini, Bristol]]></title>
<link>http://matthewaustin.wordpress.com/?p=147</link>
<pubDate>Wed, 10 Sep 2008 16:38:23 +0000</pubDate>
<dc:creator>matthewaustin</dc:creator>
<guid>http://matthewaustin.no.wordpress.com/2008/09/10/haushka-and-mapstation-at-arnolfini-bristol/</guid>
<description><![CDATA[One of the highlights of Venn this year, was the soft, pizzicato of Haushka&#8217;s doctored upright]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>One of the highlights of <a href="http://www.vennfestival.com" target="_blank">Venn</a> this year, was the soft, pizzicato of <a href="http://www.myspace.com/hauschka">Haushka</a>'s doctored upright piano. Dressed with screws and tapes and other bits and pieces, in the manner of <a href="http://www.youtube.com/watch?v=i0BwwF9cLwM" target="_blank">John Cage</a>'s prepared pianos, his delicate sounds were the perfect start to a Saturday morning.</p>
<p>So I'm chuffed that <a href="http://www.qujunktions.com/asp/main.asp" target="_blank">Qu Junktions</a> are bringing him back to <a href="www.arnolfini.org.uk" target="_blank">Arnolfini</a> on Thursday 18 September to play again, this time alongside <a href="http://www.mapstation.de/" target="_blank">Mapstation</a> and Chipper.</p>
<p>It's gorgeous, basically.</p>
[caption id="attachment_148" align="alignnone" width="300" caption="Haushka"]<a href="http://matthewaustin.files.wordpress.com/2008/09/hauschka.jpg"><img class="size-medium wp-image-148" title="hauschka" src="http://matthewaustin.wordpress.com/files/2008/09/hauschka.jpg?w=300" alt="Haushka" width="300" height="199" /></a>[/caption]
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Ferie! :D]]></title>
<link>http://caffemocca.wordpress.com/?p=51</link>
<pubDate>Wed, 30 Jul 2008 20:40:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>caffemocca</dc:creator>
<guid>http://caffemocca.no.wordpress.com/2008/07/30/ferie-d/</guid>
<description><![CDATA[Nå har jeg hatt lazy days helt siden jeg kom hjem fra Italia. Har bare ligget å chillet med tv, in]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Nå har jeg hatt lazy days helt siden jeg kom hjem fra Italia. Har bare ligget å chillet med tv, internett og solen ute. Har også lagt meg når jeg vil og stått opp når jeg vil :D Det har vært HELT konge!</p>
<p>På Fredag reiser jeg sørover sammen med en venn til en annen venn i Bamble. Skal være der til onsdagen eller noe. Det blir så læx! Skal lempe oppi alt som er merket "usunn" mat og drikke i kofferten og hente fram bade-outfit og pilotbriller. Der nede skal ikke livet akkurat bli MER stressende når vi girer ned til 1. gir og NYTER de siste dagene av ferien. Derfor betyr det at jeg ikke kommer til å blogge så mye mens jeg er borte, men skal prøve å få tatt noen bilder og skrive litt etterpå ;)</p>
<p><strong>Sørlandet - here I come! :D</strong></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[What if what is, isn't true?]]></title>
<link>http://coralfang.wordpress.com/?p=21</link>
<pubDate>Mon, 30 Jun 2008 22:05:33 +0000</pubDate>
<dc:creator>coralfang</dc:creator>
<guid>http://coralfang.no.wordpress.com/2008/06/30/what-if-what-is-isnt-true/</guid>
<description><![CDATA[Det var torsdag morgen, og vi hadde naturfag. Alt var gråt å kjedelig, ja, jeg legger humøret ett]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Det var torsdag morgen, og vi hadde naturfag. Alt var gråt å kjedelig, ja, jeg legger humøret etter været.</p>
<p>Men brått får jeg en melding! "Hei Martine! Vil du bo i leiligheten min og vanne plantene mens jeg er på ferie, uke 26-27? Klem Mimmi" Jeg ble selvfølgelig overentusiastisk og begynte med en gang å glede meg som en liten unge. Men det var jo ikke før i sommerferien. Det var fortsatt lenge til!</p>
<p>Dagene gikk og omsider ble det sommerferie. Uten at jeg egentlig merket noe særlig til det. For bortsett fra at jeg selvfølgelig kommer til å savne Marthe, blir'e vel samme regla neste år. Bare med andre, vanskeligere oppgaver.</p>
<p>Kjæresten ble varslet, og invitert, bare minutter etter at det først ble klart at jeg skulle bo her. "Jaa, gjerne! Men ikke alle dagene, jeg skal til Oslo og jobbe der også." Jeje, det går jo greit tenkte jeg. Jeg har da venner. Dessuten digger jeg faktsik å være alene.</p>
<p>Jeg flyttet inn torsdag, uke 26. Og hadde selskap for natten. Dagen etter var jeg på jobb til klokken 19.00 og det var derfor ikke akkurat noen krise at jeg ikke hadde overnattingsbesøk natt til lørdag. Lørdag besto av mer jobbing og Maria sov her fra lørdag til søndag. Det var utrolig koselig begge nettene hun sov over(:  Så kom søndag. Babe dro til Oslo. Jeg var på jobb, og prøvde å finne på noe å gjøre den kvelden. Men det virker som om alle er enten på ferie, på jobb, båttur eller en eller annen festivel!</p>
<p>Heldigvis ringer min besteste bestekamerat Erlend! "Jaja, jeg møter deg i byen når du er ferdig på jobb! Vi kan se på film og sånn. Sender deg en melding før det. Sees etterå;)" Timene gikk og jeg fikk ingen melding. Ikke dukket han opp heller. Jeg sendte både en og to til ham, for å prøve å få kontakt, men ikkeno svar. Da ble jeg rett og slett potte sur. For en jævla drittsekk!</p>
<p>Jeg tok med meg et stort glass rødvin og satt meg på terrassen til Mimmi. Hadde jeg ingen venner? Æsj. Jeg var ensom, trist, skuffa og sint, og mest av alt savnet jeg kjæresten min.  Jeg skulle akkurat til å gå og legge meg da jeg ble oppmerksom på at 6 folk har snakket til meg på msn, jeg glemte stod på.</p>
<p>Noen lurte på hva jeg drev med eller hva jeg skulle i ferien, Neda lurte på åssen det gikk, Steffen satt i gang en samtale med "HALLA!" og viktigst av alle, Erlend hadde skrevt "MARTINE! Jeg sovna!! Du vet at du må ringe meg hvis du vil ha tak i meg, og at jeg ikke vil deg noe vondt!" Da ble jeg glad! Men jeg var fortsatt alene og skuffa, så jeg gikk og la meg.</p>
<p>Mandag er fri, fri, fri! Erlend og jeg planla kvelden før at vi skulle møtes til frokost på Speilet (Verdens Speilet). Det var kjempekoselig. Erlend og jeg har vært sammen i hele dag. Han humper rundt på krykker, etter å ha røket no' leddbånd, på Hovefestivalen, og jeg har ikke tall på hvor mange ganger jeg har tatt de fra ham og tvunget ham til å hinke bortover for å fa tak i de. Vi har sett på film, fått gratisbilletter til fotballkampen, solgt gratiskbilletter til fotbllkampen, vært på bibilioteket, spist burger, matet fisker, sovet, hørt på musikk og bare hatt det kjempegøy! Også fant Erlend 200, to HUNDRE kroner, på vei til bussen! Haha, fy faen. Heldiggris.</p>
<p>I morgen skal jeg være med Kikki. Så... Jeg har kanskje en venn eller to allikevel.</p>
[gallery]
<p>Nå sitter jeg igjen på terrassen, med et glass rødvin. Men idag smaker det mye bedre! Og i morgen blir det nok en fridag. Og forhåpentligvis også fest. Det gjør ikke ting verre, nei!:D</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Stephen Colbert Uses Venn Diagram]]></title>
<link>http://algebrahut.wordpress.com/?p=9</link>
<pubDate>Sun, 22 Jun 2008 23:52:27 +0000</pubDate>
<dc:creator>The Witch Doctor</dc:creator>
<guid>http://algebrahut.no.wordpress.com/2008/06/22/stephen-colbert-uses-venn-diagram/</guid>
<description><![CDATA[This is a link to an episode from the Colbert Report on Comedy Central.  In it, Stephen Colbert u]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>This is a link to an episode from the Colbert Report on Comedy Central.  In it, Stephen Colbert uses his brand of humor and mathematics to poke fun at Sean Hannity.</p>
<p style="text-align:center;"><a href="http://www.comedycentral.com/colbertreport/videos.jhtml?episodeId=173610">Comedy Central Stephen Colbert Episode from Thursday, June 19, 2008</a></p>
<p style="text-align:center;">(I had a youtube video of it embedded here, but it was taken down; copyright problems, no doubt)</p>
<p style="text-align:left;">Find the clip concerning Sean Hannity.</p>
<p>See, Venn Diagrams are very useful for making a point, showing how logically absurd statements can be, or discovering facts. I don't know if Stephen Colbert came up with the concept for this clip on his own, but he clearly shows a knowledge of basic set theory and mathematics, using such words/concepts as 'subset' and 'q.e.d.'. Even if it was read off the teleprompter, he seemed to know what those terms meant.</p>
<p>People often wonder why mathematics is necessary for most of life's activities. Many people fail to see how math could be helpful to a witty satirist, a spoof pundit, an entertainer, or a political media fixture such as Stephen Colbert. Clearly, it all comes together as a package: the ability to comprehend abstract mathematical concepts and lightning-fast wit or finding humorous connections between seemingly disparate events or identifying ridiculous notions or just having an understanding as to what is making the world turn.</p>
<p>The importance of mathematics in our daily lives is for the most part invisible, but nevertheless important. It's often hard to put a finger on it and even more difficult to put a value on it. However, those who have mathematical aptitude often benefit from it frequently, whether it be in the form of recognizing daily situations in which math saves you time/money or a gratifying sense of appreciation when someone finds a clever application of mathematics (especially when it makes you chuckle or smile).</p>
<p>Thanks for reading.</p>
<p>~The Witch Doctor</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Fleet Foxes... and a few Venn highlights]]></title>
<link>http://matthewaustin.wordpress.com/?p=118</link>
<pubDate>Wed, 18 Jun 2008 17:11:44 +0000</pubDate>
<dc:creator>matthewaustin</dc:creator>
<guid>http://matthewaustin.no.wordpress.com/2008/06/18/fleet-foxes-and-a-few-venn-highlights/</guid>
<description><![CDATA[Okay, so, yeah, they&#8217;ve been hyped&#8230; a lot, five star review in The Guardian, 9.0 on Pitc]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Okay, so, yeah, they've been hyped... a lot, <a href="http://music.guardian.co.uk/live/story/0,,2284755,00.html" target="_blank">five star review in The Guardian</a>, <a href="http://www.pitchforkmedia.com/article/record_review/51076-fleet-foxes" target="_blank">9.0 on Pitchfork</a> (unheard of apparently), but I bought their album today and it's bloody good.  Those harmonies! That sixties feel! Breugel on the cover! They've won me over.</p>
<p>While we're at it, some highlights from <a href="http://www.vennfestival.com" target="_blank">Venn</a> in no particular order: the delicate plucking and buzzing of <a href="http://www.myspace.com/hauschka" target="_blank">Hauschka's</a> doctored piano; the homely folk, <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Wyatt" target="_blank">Robert Wyatt</a> covers and Tyneside lilt of <a href="http://www.rachelunthank.com/" target="_blank">Rachel Unthank and the Winterset</a>; <a href="http://www.myspace.com/flyinglotus" target="_blank">Flying Lotus</a> blowing away the hangover at Thekla on Sunday night; the non-Murcof <a href="http://www.murcof.com/" target="_blank">Murcof</a> set at the Planetarium, the jangly, wounded sound of <a href="www.wildbirdsandpeacedrums.com" target="_blank">Wildbirds and Peacedrums</a>; <a href="http://www.vennfestival.com/artists/index.htm#philminton" target="_blank">The Feral Choir</a>, which pulled me out of a bed I'd fallen into too few hours before; <a href="http://www.motionramppark.com/" target="_blank">The Skate Park</a> (need I say more - wandering the streets at 5am with the <a href="http://www.myspace.com/arnaudrebotini" target="_blank">Arnaud Rebotini</a> ringing in my ears); the sun, the shandy, the hanging about.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Noen som bryr seg]]></title>
<link>http://alexanderdenstore.wordpress.com/?p=55</link>
<pubDate>Mon, 16 Jun 2008 17:04:15 +0000</pubDate>
<dc:creator>Alexander</dc:creator>
<guid>http://alexanderdenstore.no.wordpress.com/2008/06/16/noen-som-bryr-seg/</guid>
<description><![CDATA[Nå er det endelig gjort. Jeg var på sykehuset og opererte i formiddag. Nå er jeg omskåret, og de]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align:justify;"><strong>Nå er det endelig gjort. Jeg var på sykehuset og opererte i formiddag. Nå er jeg omskåret, og den ser for øyeblikket ut som en mislykket fårepølse.<br />
</strong></p>
<p style="text-align:justify;">Jeg innrømmer at jeg gruet meg veldig, selv om jeg var fullt klar over at det ikke er farlig og at det skal noe til for at det blir mislykket. Men jeg gruet meg uansett. Det er jo på en så utrolig irriterende plass.</p>
<p style="text-align:justify;">Mamma måtte jobbe, men jeg slapp heldigvis å gå alene. Bestekompisen min Kazi ble med meg, og det er jeg  helt utrolig takknemlig for. Han er bare verdens kuleste kompis. Han ble ikke med inn på operasjonsrommet selvfølgelig, men han var der hele tiden.</p>
<p style="text-align:justify;">Kazi ble med meg på toget. Kazi holdt meg med selskap hele den lange turen inn til sykehuset. Kazi ventet med meg på venterommet. Kazi satt og ventet på meg mens jeg var inne og opererte. Kazi hjalp meg med å gå da jeg haltet meg hjem igjen.</p>
<p style="text-align:justify;">Tro meg, Kazi. Jeg kommer aldri til å glemme hvordan du har stilt opp for meg i dag.</p>
<p style="text-align:justify;">Jeg fikk ikke narkose, men lokalbedøvelse rett i tingen min etter at ei ung sjukepleier eller noe hadde barbert vekk kjønnshårene mine (ikke verdens minst pinlige opplevelse akkurat). Så fikk jeg sånn rør i håndleddet som de pupet inn et stoff i som jeg ikke vet hva var.</p>
<p style="text-align:justify;">Jeg regner med det var en slags dop, for jeg følte meg ganske merkelig etter en liten stund. Sykepleieren og legen snakket inni hodet mitt, og jeg ble av en eller annen grunn plutselig fullstendig likegyldig til alt som skjedde.</p>
<p style="text-align:justify;">Hvis det er sånn det er å gå på stoff, vet jeg ikke om jeg forstår at noen gidder.</p>
<p style="text-align:justify;">Resten av det som skjedde er veldig diffust. Jeg husker at legen kom borti hodet mens han skar vekk forhuden, og at det var vondt. Han kom sikkert bare bori med fingeren, men hodet er tross alt ganske følsomt etter lang tid med lite tilgang på luft.</p>
<p style="text-align:justify;">Det neste jeg husker er at jeg lå i en sykeseng med bandasje i skrittet og nettingtruse. Kazi satt ved siden av meg. Det var egentlig ikke vondt akkurat da, helt til en sykepleier kom inn og skulle se på bandasjen. Hun åpnet litt på trusen, og da kjente jeg det.</p>
<p style="text-align:justify;">Smerte! Fy faen! Det var noe av det vondeste jeg har kjent i hele mitt liv. Jeg har ganske høy smerteterskel, men da skreik jeg.</p>
<p style="text-align:justify;">Etter en liten stund kunne jeg gå hjem. Det gikk overraskende fint å gå, men jeg støttet meg med en arm over skuldrene til Kazi. Vi satt på toget og pratet. Han ville vite hva som skjedde og hvordan det var, og jeg fortalte det jeg husket. Jeg følte jeg kunne fortelle han alt.</p>
<p style="text-align:justify;">Jeg har nesten fått et litt salig forhold til Kazi i dag. Han har virkelig vært der for meg. Han har virkelig brydd seg. Det har gått veldig bra i dag, og det er veldig mye takket være støtten hans. Han tulla ikke med det en eneste gang. Han forstod at jeg var redd.</p>
<p style="text-align:justify;">Jeg er glad i deg, Kazi. Jeg har aldri vært så glad for å ha en bestevenn.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ein hjertevenn]]></title>
<link>http://johanne90.wordpress.com/?p=238</link>
<pubDate>Thu, 08 May 2008 23:01:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>johanne90</dc:creator>
<guid>http://johanne90.no.wordpress.com/2008/05/08/ein-hjertevenn/</guid>
<description><![CDATA[Ja det e ho Sandra

]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Ja det e ho Sandra</p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-236" src="http://johanne90.wordpress.com/files/2008/05/collage411.jpg" alt="" width="220" height="252" /><img class="alignnone size-full wp-image-239" src="http://johanne90.wordpress.com/files/2008/05/collage601.jpg" alt="" width="169" height="197" /></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[venn]]></title>
<link>http://fuffer.wordpress.com/2008/02/16/venn/</link>
<pubDate>Sat, 16 Feb 2008 20:01:57 +0000</pubDate>
<dc:creator>fuffer</dc:creator>
<guid>http://fuffer.no.wordpress.com/2008/02/16/venn/</guid>
<description><![CDATA[
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.flickr.com/photos/fuffer2005/2268987681/" title="another venn diagram cartoon by fuffer, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2172/2268987681_82ac89cbf3_o.gif" alt="another venn diagram cartoon" height="300" width="300" /></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[An Unexpected Lesson on Venn Diagrams]]></title>
<link>http://sabrinaschool.wordpress.com/2007/12/13/an-unexpected-lesson-on-venn-diagrams/</link>
<pubDate>Thu, 13 Dec 2007 23:17:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>brinavincent</dc:creator>
<guid>http://sabrinaschool.wordpress.com/2007/12/13/an-unexpected-lesson-on-venn-diagrams/</guid>
<description><![CDATA[This morning we had to run Sylvia over to get a flu shot.  I printed off the internet some Christmas]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>This morning we had to run Sylvia over to get a flu shot.  I printed off the internet some <a href="http://www.dltk-holidays.com/Xmas/worksheets.htm">Christmas worksheet packets</a> that included crossword puzzles, mazes, word scrambles, etc. for Luke and Isabel.  They worked on those while waiting for Sylvia and me at the doctor's.  At home, I printed out coloring pages for the <a href="http://www.dltk-holidays.com/xmas/12/twelve.htm">Twelve Days of Christmas</a> that they have been coloring.  I will have them sing the song while holding up their coloring pages for Daddy and Grandma and Grandpa.</p>
<p>They then completed their Math worksheets, took a practice spelling test, and Luke wrote in his Take Five Journal.  I had Luke also take a <a href="http://www.tea.state.tx.us/student.assessment/resources/online/2003/grade3/read.htm">reading comprehension test</a> on the internet and practice piano while Isabel read three of her books to me. Also, since one of Luke's questions on his reading comprehension had a Venn Diagram on it, we had a quick lesson on Venn Diagrams.  I used some little plastic animals and drew two circles that overlap.  One was "Eats Meat" and the other "Eats Plants."  So they put the animals in the correct circle and in the overlapping area they put the omnivores.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[API do Google para criação de gráficos.]]></title>
<link>http://emanueldelgado.com/blog/?p=13</link>
<pubDate>Thu, 06 Dec 2007 18:42:31 +0000</pubDate>
<dc:creator>efdelgado</dc:creator>
<guid>http://dtupoqma.no.wordpress.com/2007/12/06/api-do-google-para-criacao-de-graficos/</guid>
<description><![CDATA[Mais uma vez o Google tenta preencher uma lacuna na Internet dos dias de hoje. Neste caso, quando se]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Mais uma vez o Google tenta preencher uma lacuna na Internet dos dias de hoje. Neste caso, quando se pretende apresentar informação sob a forma de gráficos. Quem já teve que fazer isto sabe que não é uma coisa tão simples quanto possa parecer. Ora, a resposta do Google para isto é o <a href="http://code.google.com/apis/chart/" title="google chart api">Google Chart API</a>. É fornecida uma API que, após a submissão de um URL gerado pelo programador, devolve uma imagem com o gráfico desejado. Neste momento, o seu uso está limitado a cerca de 50.000 pedidos por dia, por utilizador. Contudo, merece o benefício da dúvida, até porque já permite a criação de vários tipos de gráficos (linha, coluna, circular, Venn e pontos).</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Teacher Toolkit: Flash Templates with ClassTools.net]]></title>
<link>http://canuckhistory.wordpress.com/2007/12/01/teacher-toolkit-flash-templates-with-classtoolsnet/</link>
<pubDate>Sat, 01 Dec 2007 15:42:15 +0000</pubDate>
<dc:creator>Rob De Lorenzo</dc:creator>
<guid>http://canuckhistory.no.wordpress.com/2007/12/01/teacher-toolkit-flash-templates-with-classtoolsnet/</guid>
<description><![CDATA[Link: http://www.classtools.net/
To develop depth of understanding, history teachers often employ a ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Link: <a href="http://www.classtools.net/">http://www.classtools.net/</a></p>
<p>To develop depth of understanding, history teachers often employ a number of tactics to help students see the larger picture of history and to demonstrate how historical events are linked.  One of those tactics is to utilize graphic organizers.  Today, <a href="http://del.icio.us/rdelorenzo">my del.icio.us</a> network revealed a bookmark of a site called CalssroomTools.net that allows teachers to easily create digital graphic organizers and then post them on a blog or website. There are currently 15 different graphic organizers to choose from including Venn diagram, fishbone and timeline.</p>
<p>Here is a nice way to create graphic organizers to develop student understanding, save paper, keep it in a central place for students to access on a later date and easily share with other like minded colleagues.  Try it out and let me know what you think.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Similarities and Differences: Avoid Circle Venn Diagrams]]></title>
<link>http://eduwithtechn.wordpress.com/2007/02/15/similarities-and-differences-avoid-circle-venn-diagrams/</link>
<pubDate>Thu, 15 Feb 2007 00:01:01 +0000</pubDate>
<dc:creator>hgtuttle</dc:creator>
<guid>http://eduwithtechn.no.wordpress.com/2007/02/15/similarities-and-differences-avoid-circle-venn-diagrams/</guid>
<description><![CDATA[When students  are asked to compare and contrast, they open their mind to more firmly defining each ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>When students  are asked to compare and contrast, they open their mind to more firmly defining each topic. They come to understand what the topic is and is not in comparison or contrast with another topic. They engage in higher level thinking.</p>
<p>I watched students list the similarities and differences between two stories they had just read.  By looking at their circles I could not see the corresponding differences.  When there are two overlapping circles such as for <a href="http://www.eduplace.com/kids/sla/3/insect_act.html">butterfly/moth</a>, students do not identify what is the topic of each difference. I would suggest that students do not use circle Venn diagrams.</p>
<p>I prefer that students use block Venn Diagrams in which differences are clearly contrasted. You can easily make this in Word or Inspiration.</p>
<p><a href="http://eduwithtechn.wordpress.com/files/2007/02/simildiffcharg.jpg" title="Similarities Differences"><img src="http://eduwithtechn.wordpress.com/files/2007/02/simildiffcharg.jpg" alt="Similarities Differences" /></a></p>
<p>You might even want add a final line on the chart that says "Conclusion or Interpretation."</p>
<p>Do you have another form of a compare and contrast chart that clearly helps learners to develop in-depth learning?</p>
<p style="margin-bottom:0;"><font face="Trebuchet MS, sans-serif">©</font> Harry Grover Tuttle, 2007</p>
<p>------</p>
]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
