Blogger om: Profesjonsutdanning For Skoleledere
Featured Blog
47: Skoleledere og kompetanse
Innhold 1.0: Forord.(eller: en påtrengende nødvendig modifikasjon). 3 2.0: De mange limflater. (eller: å kunne erkjenne det komplekse). 3 3.0: Fra ”Competentia” til ”Literacy”.(eller: en utvidet forst… more →
Fagessay - Ulf Skauli
47: Skoleledere og kompetanse
fagessay wrote 2 weeks ago: Innhold 1.0: Forord.(eller: en påtrengende nødvendig modifikasjon). 3 2.0: De mange limflater. (elle … more →
45: Tekst som skal inngå i en læringshandling må være en handlende tekst.
fagessay wrote 4 months ago: “Text in action” – handlende tekst, – er den tekst som inngår i en læringsh … more →
44: Inkludering som læringshandling.
fagessay wrote 5 months ago: Forestillingen om å kunne ta opp i seg nye og ukjente variabler knyttet til samhandling og sameksist … more →
43: Refleksjoner omkring inkluderingsbegrepet.
fagessay wrote 5 months ago: Mellom jobb og bolig kjører jeg Numedal. Stadig får denne turen meg til å reflektere over et underli … more →
42: " Læringshandling " - et pedagogisk nøkkelbegrep.
fagessay wrote 5 months ago: La meg først få formulere, definere begrepet læringshandling på en språklig lite god måte, – m … more →
41: Nå trenger ikke de seg på heller, - slik jeg erfarer det lar barnevernspedagoger og andre aktører rundt barn og unge med særskilte behov, oss skolefolk i fred.
fagessay wrote 5 months ago: År i spesialpedagogisk arbeid har etterlatt en trekantet bekymring for eget fagområde. Bekymring, fo … more →
40: Når skole og læring ikke lenger teller. Hva kan være nyttige sosiokulturelle perspektiv på elever som vegrer seg mot skolen?
fagessay wrote 5 months ago: ”Et særtrekk ved norsk skoletradisjon er den sterke stillinga til klasselæraren. Dette er gunstig nå … more →
38: ”Eva” - Perspektiver på et individ i en skolehverdag.
fagessay wrote 5 months ago: ”…de læringsaktivitetene som finner sted på skolen, utgjør bare en liten del av barnets læringsarena … more →
37: Så alle barn - med alle sine enkeltheter: svaksynt, autist, evnerik, Downs, lam, minoritetskulturell, numedøl, ordinær….alle sammen skal det nå være plass til! Til og med gutter, kanskje…?
fagessay wrote 5 months ago: Primærhensikten med datateknologi – med digitalisering, var å kunne håndtere flere data … more →
36: En kan bli en del av noe, når ens handlinger (praksis) ”passer til fellesskapets anledning” – med andre ord: når en handlinger skjer i en sosial konstruksjon, - og når slik praksis har verdi for ”de viktige andre”.
fagessay wrote 5 months ago: Jeg tenker at det finnes fire hovedposisjoner til det at noe etablert møter noe nytt. Dette kan, … more →
35: Sannheten på vei opp kjellertrappa
fagessay wrote 5 months ago: Ideen om, og målet om, tilpasset opplæring er nokså gammelt. Tilbake til skoletenkning før krigen, g … more →
34: Og hvordan gjør en det? Hvordan får en kjøpmennene og de regulerings og maktsyke voksne bort fra skolens IKT virkelighet?
fagessay wrote 5 months ago: Året for evaluering. 2008 er ute…… De mange volumiøse og (voksen)politisk korrekte plane … more →
32: Mapper det?
fagessay wrote 5 months ago: Vi vet nok om mapper. Vi har antagelig den fundamentale sannhet om mapper….. Når noe snakker om “Ele … more →
30: Vi ønsker å involvere aktørene i skolesamfunnet vårt, ikke dirigere dem!
fagessay wrote 5 months ago: Kamlandosen skole gjør tingene på en måte andre kunne trenge å få vite mer om. Siden denne skolen ik … more →
29: IKT bringer antagelig Emilie tilbake til skogen! Endelig…
fagessay wrote 5 months ago: Vihar vært igjennom en tid. Lenge. Det synes ihvertfall de som ble rammet av den. En tid der vi som … more →
28: Jeg tror at når en for år siden begynte å bruke det sosialkonstruktivistiske læringssynet som et slags suksesskriterium for bruk av IKT, så begynte et langt feilskjær.
fagessay wrote 5 months ago: Hele tiden har det liksom vært noe galt med ordene. Jeg kan huske at vi satt i MacGroups ( Evangelis … more →
27: Nye elever kommer til nye skoler hele tiden.
fagessay wrote 5 months ago: Det er ikke noe nytt i det… I tråd med utvikling av skolens kvalitet, så er også det å se nærmere på … more →
27: Vel, en professor på en tredje høgskole, som ligger i front på IKT studium, uttalte for et par år siden, - til en døv student: “Ingen ting kan erstatte den munnelege diskursen”…..
fagessay wrote 5 months ago: “Detnye” endrer ofte omfang og gyldighet på det området det er nytt på…. IKT, – datamaskiner, … more →
26: Før kunne mange ikke ta del. Fordi de var for få. For få til at tilpassing til dem svarte seg i handlingsøkonomi og ressursbruk i forhold til de “gangs”….
fagessay wrote 5 months ago: “Detnye” og de utstøtte….. Primærhensikten med datateknologi – med digitalisering, var å kunne … more →
