<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>bibliotekutvikling &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://wordpress.com/tag/bibliotekutvikling/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "bibliotekutvikling"</description>
	<pubDate>Mon, 13 Oct 2008 03:13:02 +0000</pubDate>

	<generator>http://wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[23 ting gjennomført i Vestfold, Buskerud og Østfold]]></title>
<link>http://ung3null.wordpress.com/?p=132</link>
<pubDate>Mon, 09 Jun 2008 09:25:13 +0000</pubDate>
<dc:creator>Ellen Høstmark Bustø</dc:creator>
<guid>http://ung3null.no.wordpress.com/2008/06/09/23-ting-gjennomf%c3%b8rt-i-vestfold-buskerud-og-%c3%b8stfold/</guid>
<description><![CDATA[Våren 2008 gjennomførte over 200 bibliotekansatte i Vestfold, Buskerud og Østfold kurset 23 ting ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Våren 2008 gjennomførte over 200 bibliotekansatte i <a href="http://tonull.blogspot.com/">Vestfold, Buskerud og Østfold </a>kurset <a href="http://23tingom2null.blogspot.com/">23 ting om web 2.0</a>! Deltakerne lagde alle sine egne blogger hvor de dokumenterte arbeidet med 23 ting.</p>
<p><a href="http://tonull.blogspot.com/">Den norske versjonen av 23 ting finner du her</a>. Kurspakken som ble sydd rundt oppgavene og gjennomført i de tre fylkene blir tilgjengeliggjort på <a href="http://norgesbloggen.wordpress.com/">norgesbloggen</a>.</p>
<p>Gjennomføringen av 23 ting i de tre fylkene ble støttet av <a href="http://www.abm-utvikling.no/">ABM-utvikling</a>. Kurset ble ledet av henholdsvis Jannicke Røgler, <a href="http://www.buskerud.fylkesbibl.no/">Buskerud fylkesbibliotek</a>, Heidi Ryan, <a href="http://www.of.fylkesbibl.no/">Østfold fylkesbibliotek </a>og Ellen Høstmark Bustø, <a href="http://fylkesbiblioteket.vfk.no/">Vestfold fylkesbibliotek</a>.Kursrekken ble avsluttet med en såkalt nullkonferanse i Oslo 25. april.</p>
<p>Flere fylker og bibliotek i hele landet er nå i gang med 23 ting-kurs!</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[FASTFOOD TIL GOOGLE-GENERASJONEN]]></title>
<link>http://ung3null.wordpress.com/2008/01/24/fastfood-til-google-generasjonen/</link>
<pubDate>Thu, 24 Jan 2008 12:50:39 +0000</pubDate>
<dc:creator>Ellen Høstmark Bustø</dc:creator>
<guid>http://ung3null.no.wordpress.com/2008/01/24/fastfood-til-google-generasjonen/</guid>
<description><![CDATA[Odd Letnes, Bok og bibliotek, skriver på biblioteknorge-lista:Internett er i ferd med å produsere ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size:x-small;">Odd Letnes, Bok og bibliotek, skriver på biblioteknorge-lista:</span><span style="font-size:x-small;">Internett er i ferd med å produsere en generasjon elever og studenter som sultefôres på en diett av næringsfattig informasjon, skal vi tro en fersk rapport fra England.</span><span style="font-size:x-small;">Den såkalte Google-generasjonen (født etter 1993) har lave ferdigheter i informasjonssøking og viser liten evne til kildekritikk. De er rastløse på nettet, leser lite av det de finner, og bruker Google og Yahoo som sin første </span><span style="font-family:Tahoma;font-size:x-small;">–</span><span style="font-size:x-small;"> og ofte eneste </span><span style="font-family:Tahoma;font-size:x-small;">–</span><span style="font-size:x-small;"> vei til informasjon. Unge brukere ser ut til å være mer opptatt av at de finner noe enn hva de finner. Søket stopper når de finner noe som ser ut til å dekke behovet, uansett om søket har vært godt eller ikke. Disse brukerne har en tendens til å synes at bibliotekenes nettressurser er kjedelige, og vender seg derfor til de kommersielle søkemotorene.</span><span style="font-size:x-small;">Dette er ett av funnene i en rapport som nylig ble publisert i England.</span><span style="font-size:x-small;">- Unge brukere født etter internetts "big bang" mangler et mentalt kart over informasjonslandskapet og det påvirker deres evne til å søke og vurdere informasjon, mener Ian Rowlands, ved University College London.</span><span style="font-size:x-small;">Rowland stikker med sin rapport hull på myten om at det er de unge som har vokst opp med internett, som er det mest avanserte brukerne og at Gutenberg-generasjonen er sinkene.</span><span style="font-size:x-small;">Rowland retter også kritikk mot bibliotekene og bibliotekarene. Han frykter at bibliotekene <span style="font-family:Tahoma;font-size:x-small;">–</span><span style="font-size:x-small;"> i en tid hvor internett er kongen - ikke klarer å henge med i utviklingen og dermed blir oppfattet som irrelevante av brukerne. Lederen for British Library, Lynne Brindley, tar kritikken inn over seg: - Bibliotekene må akseptere at fremtiden er nå!</span><span style="font-size:x-small;">- Bibliotekene tilbyr ofte sine ressurser på en måte som er langt mindre intuitive enn de mest brukte søkemotorene. Bibliotekarene må bli bedre til å forstå hvordan den oppvoksende generasjonen faktisk beveger seg innenfor en virtuell sammenheng, hevder rapporten.</span></span></p>
<p><span style="font-size:x-small;"><span style="font-size:x-small;">Les mer hos British Li</span><span style="font-size:x-small;">brary: <a href="http://www.bl.uk/news/2008/pressrelease20080116.html"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#0000ff;font-size:x-small;">http://www.bl.uk/news/2008/pressrelease20080116.html</span></span></a></span></span></p>
<p><span style="font-size:x-small;"><span style="font-size:x-small;">- Odd Letnes, Bok og bibliotek</span></span></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA["Det er enklere å velge hvis det er få bøker å velge i"]]></title>
<link>http://ung3null.wordpress.com/2007/11/30/det-er-enklere-a-velge-hvis-det-er-fa-b%c3%b8ker-a-velge-i/</link>
<pubDate>Fri, 30 Nov 2007 09:22:55 +0000</pubDate>
<dc:creator>ung3null</dc:creator>
<guid>http://ung3null.no.wordpress.com/2007/11/30/det-er-enklere-a-velge-hvis-det-er-fa-b%c3%b8ker-a-velge-i/</guid>
<description><![CDATA[Det har skjedd en omveltning i ungdomshyllene på Kongsberg folkebibliotek. Mandag 12. november rykk]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/11/30/det-er-enklere-a-velge-hvis-det-er-fa-b%c3%b8ker-a-velge-i/ungdomsstyret-kasserer/" rel="attachment wp-att-125" title="Ungdomsstyret kasserer"><img src="http://ung3null.wordpress.com/files/2007/11/kassering_300.thumbnail.jpg" alt="Ungdomsstyret kasserer" align="left" /></a>Det har skjedd en omveltning i ungdomshyllene på Kongsberg folkebibliotek. Mandag 12. november rykket ungdomsstyret i Kongsberg bibliotek inn i ungdomsavdelingen. Formålet var å få plukket ut og kassert slik at ungdomsavdelingen skulle framstå mer i tråd med ungdommenes egne litteraturønsker. Henriette Rustand Langeland i styret uttalte til lokalavise: "Det er slitsomt for folk å lete gjennom lange hyller der bøkene står tett. Vi vil ha færre bøker i hyllene, så det blir lettere å orientere seg. Det er enklere å velge hvis det er få bøker å velge i" (Laagendalsposten, 15. november).</p>
<p>Ungdomsstyret får både bestemme over hva som skal vekk og hva som skal kjøpes inn. Får å få et innblikk i nye norske bøker for ungdom, har de blant annet deltatt på "Ungdomsbokgildet" som ble arrangert av fylkesbiblioteket tidligere i høst.</p>
<p>"- Gamle bøker som ikke har noen interesse for ungdom nå til dags - sånne som er skrevet for tjue år siden - de plukker vi ut. - Vi vil ha bøker for ungdom som skildrer ungdom i dag. Mer moderne bøker"</p>
<p>Bøker de selv synes er gode stilles ut på et fast sted i ungdomsavdelingen. Ungdommene må ved sin kassering og innkjøp også klare å ivareta andre ungdommers behov. Ingen gutter sitter i styret per i dag, og det er viktig at de også finner litteratur som er av interesse for dem.<br />
De kasserte bøkene blir delt inn i tre ulike bolker, de som skal kastes, de som skal magasineres og noen få som skal tilbake på hylla etter vurdering fra barnebibliotekaren.</p>
<p><strong>Ungdomsstyret skal jobbe med følgende saker:</strong></p>
<ul>
<li>Forslag til å lage utstillinger</li>
<li>Lage kulturkvelder for unge</li>
<li>Utforme ungdomskroken</li>
<li>Delta på ungdomsbokgildet</li>
<li>Søke om midler til ulike aktiviteter på biblioteket</li>
<li>Informere andre unge om bibliotekets tilbud</li>
<li>Egen ungdomsbrosjyre med ungdomsside på nettet</li>
</ul>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Beskriv din ultimate ungdomsavdeling]]></title>
<link>http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/</link>
<pubDate>Sat, 13 Oct 2007 16:01:50 +0000</pubDate>
<dc:creator>ung3null</dc:creator>
<guid>http://ung3null.no.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/</guid>
<description><![CDATA[Vi ga alle som var til stede en mulighet til å beskrive hvordan den perfekte ungdomsavdeling skal v]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/tavle1/" rel="attachment wp-att-103" title="Tavle1"><img src="http://ung3null.wordpress.com/files/2007/10/tavle1.thumbnail.jpg" alt="Tavle1" align="left" /></a>Vi ga alle som var til stede en mulighet til å beskrive hvordan den perfekte ungdomsavdeling skal være.<br />
Både ungdommer, lærere og biblioteka skrev skrev sine stikkord på tavla.</p>
<p><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/tavle5/" rel="attachment wp-att-107" title="tavle5"></p>
<p style="text-align:center;">&#160;</p>
<p></a><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/tavle6/" rel="attachment wp-att-108" title="tavle6"><img src="http://ung3null.wordpress.com/files/2007/10/tavle6.thumbnail.jpg" alt="tavle6" /></a><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/tavle3/" rel="attachment wp-att-105" title="tavle3"><img src="http://ung3null.wordpress.com/files/2007/10/tavle3.thumbnail.jpg" alt="tavle3" /></a><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/tavle4/" rel="attachment wp-att-106" title="tavle4"><img src="http://ung3null.wordpress.com/files/2007/10/tavle4.thumbnail.jpg" alt="tavle4" /></a><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/tavle5/" rel="attachment wp-att-107" title="tavle5"><img src="http://ung3null.wordpress.com/files/2007/10/tavle5.thumbnail.jpg" alt="tavle5" /></a><a href="http://ung3null.wordpress.com/2007/10/13/beskriv-din-ultimate-ungdomsavdeling/tavle2/" rel="attachment wp-att-104" title="tavle2"><img src="http://ung3null.wordpress.com/files/2007/10/tavle2.thumbnail.jpg" alt="tavle2" /></a></p>
]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
